• ¿Qué continuidades y qué rupturas encuentra entre la situación representada por Cantinflas y su/s aula/s?
Como continuidad encuentro en el aula mayormente una disposición física del escritorio del docente frente a los alumnos y el pizarrón detrás del escritorio del profesor.
Como ruptura encuentro que mi espacio aúlico es distinto al de los demás ya que cada alumno esta sentado frente a una computadora para desarrollar todas sus actividades.
• ¿De qué manera las transformaciones sociales redefinen los ámbitos, modos y roles para la gestión de los aprendizajes?
Hoy en día vivimos en un mundo informatizado y con alumnos inmersos en ellos continuamente. Pasan la mayor parte del tiempo haciendo uso de la tecnología. En mi espacio de trabajo junto con ellos ampliamos los conocimientos dando un uso eficaz y eficiente, aprovechando al máximo todo lo que las nuevas tecnologías nos ofrecen. Y que ellos mismos sepan discernir entre lo que esta bien y lo que esta mal mientras las utilizan; saber que rescatar de toda la infinidad de información que nos ofrece la WEB y realizar trabajos productivos y ricos en información y contenidos.
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